문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 대한민국 역대 수학 교육과정 (문단 편집) === 한국에서 비중이 다소 낮은 내용 === 본래는 다루었으나 교과 내용 탈락이 개편 때마다 지속적으로 이루어지면서 이 문단으로 얼떨결에 묶이게 된 것들도 있다. * [[이산수학]] * '''수리논리학'''(명제, 증명) 내용이 굉장히 부실하다. * 그래프 * [[대수학]] * '''이과(이공계), 문과(인문사회계) 모두 암담하다.''' 세계에서는 문·이과를 막론하고 기초적인 행렬, 벡터는 기본적으로 배우고 있다. * 행렬 * 선형변환 * 벡터 * [[해석학(수학)|해석학]] * [[Wolfram Alpha|울프램알파]]나 [[MATLAB|매트랩]] 같은 컴퓨터 프로그램으로 그래프를 직접 그려보는 교육과정이 한국에서 많이 부실하다. [[자연과학대학]], [[정보대학]]이나 [[공과대학]]으로 진학한 평범한 학생들이 대학 수업을 따라갈 때 많이 고생하는 원인. * 역삼각함수 * 쌍곡선함수와 역쌍곡선함수 * 이상적분 * 멱급수 * 테일러 급수 * 기초적인 미분방정식 * 복소평면 * [[기하학]] * 평면 기하에 관한 여러 가지 정리([[체바 정리]], [[메넬라오스 정리]], [[스튜어트 정리]], [[구점원]] 등) * 극좌표계 * 원통좌표계 * 구면좌표계 * [[스테라디안]], 구면각 * [[통계학]] * 사분위수: 흔히 주식이나 환율을 파악하는 내용이라서 그런지 아예 초급 과정에 넣는 나라들이 많다. * 여러가지 확률 분포 * 기하 분포, 초기하 분포, 푸아송 분포, 지수 분포 등 * 통계적 체험 활동이 거의 없다. 데이터 자료를 모아 직접 분석하고 활용하는 과정을 경원시하다보니 실생활과 굉장히 동떨어져 있다. 실전 통계 파트는 '통계적 추정' 단원밖에 없으며, 이마저도 체감하기 힘든 수준이다. * 검정 * 귀무 가설 * 회귀 분석 * 기타 * 2018 ~ 2019년대에 교육과정을 개정한 나라에서는 [[인공지능|AI]]를 기반으로 하는 수업이 크게 증가하였으나, 한국은 아무런 소식이 없다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기